O currículo numa concepção ampla pode ser compreendido como o sentido que damos a tudo o que é produzido e vivenciado no espaço escolar (SILVA, 2011). SILVA, T. T. Documentos de identidade: uma introdução às teorias de currículo. Belo Horizonte: Autêntica, 2011. Assinale a alternativa correta com relação ao currículo escolar
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Resposta:
POETICO
ExplicaçãSo:
SOOO
benvindabetania:
todas corretas
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Resposta:
1 -a) Define-se pelo que se pretende com relação à formação do indivíduo,
2 - a) Possibilita experiências significativas à criança por meio de atividades lúdicas e interações.
3- a) O professor é visto como um mediador que também utiliza a ludicidade como um recurso para a aprendizagem.
4 - a) Deve-se proporcionar situações lúdicas espontâneas e planejadas.
Explicação:
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