O currículo não pode ser compreendido apenas por um único olhar e perspectiva, mas se deve levar em consideração a forma em que ele se desdobra até chegar ao aluno. Ele pode ser observado como uma conexão processual que se desdobra em experiência chato, formal, operacional e percebido. Leia as afirmativas a seguir, marque V para o que for verdadeiro e F para o que for falso, no que se refere as características do currículo experiênciadoEle pode ser observado como uma conexão processual que se desdobra em experiênciado, formal, operacional e percebido. Leia as afirmativas a seguir, marque V para o que for verdadeiro e F para o que for falso, no que se refere as características do currículo experiênciado.
() parte das observações e percepções dos estudantes
() reflete o que realmente foi assimilado pelos estudantes
() equivale ao que de fato o professor experimenta
RESPOSTA: V V F
Soluções para a tarefa
Resposta: C - V,V,F ( corrigido )
Explicação:
Sobre as características do currículo experienciado as alternativas são, respectivamente, V, V, F.
O currículo experienciado é formado pela maneira como os alunos aceitam o currículo real e atribuem sobre ele determinadas experiências de aprendizagem.
As aprendizagens que existem não estão incluídas todas nos currículos de natureza oficial ou até do tipo real. Nele estão incluídos no currículo oculto.
Uma das características é a observação das percepção que surgem para os estudantes. Eles ainda reflete a assimilação feita pelos estudantes. Ele são feitos sobre a experiência dos alunos e não equivale ao fato do professor experimenta.
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