O currículo guarda estreita relação com a cultura."Os grupos sociais disputam espaços, mesmo que indiretamente, inclusive no currículo escolar. Portanto, o currículo é ele próprio uma construção cultural com a finalidade de modelar ou organizar uma série de práticas educativas".
O currículo pode ser compreendido como uma porção da cultura. Seus conteúdos e práticas, considerados de relevância num dado momento histórico, são transformados na escola em Ensino – Aprendizagem – Avaliação.
Fonte: KLS - Educação formal e não-formal (2017) Seção 4.1.
A partir da perspectiva destacada é correto afirmar que:
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urrículo escolar é alvo de disputas entre os diferentes grupos existentes em uma sociedade democrática.
Usuário anônimo:
correto
o currículo escolar é alvo de disputas entre os diferentes grupos existentes em uma sociedade democrática.
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Resposta:
A alternativa e está correta.
Explicação:
O currículo, surge como um cronograma de atividades que devem ser cumpridas para chegar a tal posição, no caso da educação, para que o mesmo se forme ele deve seguir adequadamente o currículo.
Deste modo, a educação, a segurança e saúde fazem parte diretamente da formação do indivíduo, devendo ser uma condição inclusa na formação do currículo, desenvolvendo esse aluno de forma inclusiva, o auxiliando inclusive na formação o senso crítico e socialização.
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