O currículo escolar deve conter a tradução destes princípios defendidos pela escola presentes em sua prática pedagógica. ou seja, os profissionais que atuam na escola devem ter clareza em relação a: que tipo de sociedade e pessoas queremos formar? que concepção de ensino e aprendizagem fundamentada a minha prática educativa em sala de aula? o que devemos considerar quando planejamos novas situações de aprendizagem? O planejamento curricular deve ser elaborado com base em documentos que indicam as referências nacionais comuns ao processo educativo para o território brasileiro, oportunizando assim, a universalização do saber formal reconhecido socialmente para o exercício da cidadania, como são chamados estes documentos:
Escolha uma:
a. PNLA- Programa Nacional Do Livro Didático.
b. RCNEI – Referencial Curricular Nacional De Educação Infantil
c. PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais.
d. LDB – Lei De Diretrizes E Bases Da Educação
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a. PNLA- Programa Nacional Do Livro Didático.
Este programa intenta subsidiar os trabalhos pedagógicos no que tange à distribuição de livros didáticos para estudantes das redes públicas.
b. RCNEI – Referencial Curricular Nacional De Educação Infantil
Este referencial é voltado aos parâmetros a serem adotados por creches, pré-escolas e outras instituições de educação infantil.
c. PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais.
Este é o documento que define os parâmetros curriculares a serem adotados em todo território nacional, de modo a universalizar o que é ensinado e aprendido na educação básica do país.
d. LDB – Lei De Diretrizes E Bases Da Educação
Este documento volta-se à definição dos princípios da educação e à organização do ensino no país.
Correto: letra C
Este programa intenta subsidiar os trabalhos pedagógicos no que tange à distribuição de livros didáticos para estudantes das redes públicas.
b. RCNEI – Referencial Curricular Nacional De Educação Infantil
Este referencial é voltado aos parâmetros a serem adotados por creches, pré-escolas e outras instituições de educação infantil.
c. PCNs – Parâmetros Curriculares Nacionais.
Este é o documento que define os parâmetros curriculares a serem adotados em todo território nacional, de modo a universalizar o que é ensinado e aprendido na educação básica do país.
d. LDB – Lei De Diretrizes E Bases Da Educação
Este documento volta-se à definição dos princípios da educação e à organização do ensino no país.
Correto: letra C
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