Question

O currículo ensina-nos conteúdos e habilidades e como tais conteúdos se relacionam entre si, como tais relações acontecem em determinados espaços epistemológicos e contextos históricos e sociais. O processo de formação/escolarização tem por finalidade proporcionar que os alunos apreendam um conjunto de conceitos e princípios que lhes permitam compreender o mundo e a respectiva época histórica. (...) O currículo e as práticas pedagógicas são processos cotidianos articulados, que se determinam mutuamente, não havendo como diferenciá-los, pensá-los de forma isolada, em meio às organizações dos saberes e fazeres. Para tanto, ao discutirmos a questão curricular devemos também contemplar as práticas pedagógicas e os saberes, elementos culturais fundantes do processo de aquisição de conhecimentos. Neste contexto, assinale a alternativa correta:

A) São as experiências de vida que permitem a aquisição de princípios e valores que organizam a compreensão do mundo e dos contextos históricos.
B) A prática pedagógica tem por finalidade a transmissão, reprodução e perpetuação dos saberes veiculados pelo currículo.
C) Currículo e prática pedagógica são indissociáveis, contribuindo mutuamente para o processo de aquisição de conhecimentos.
D) O currículo contribui para a construção de habilidades e competências, apenas dos indivíduos com maior capacidade de aprendizado, potencializadoras da produção do conhecimento.
E) Os conteúdos e habilidades são, sobretudo, veiculados pela prática pedagógica.

Answer 1

Resposta: C) Currículo e prática pedagógica são indissociáveis, contribuindo mutuamente para o processo de aquisição de conhecimentos.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

C) Currículo e prática pedagógica são indissociáveis, contribuindo mutuamente para o processo de aquisição de conhecimentos.

Explicação: