O Currículo em Ação sistematiza propostas para o Ensino Médio que já vinham sendo discutidas nacionalmente há algumas décadas. Assista ao vídeo "Currículo para a vida", da websérie "Nunca me sonharam", que, de certa maneira, explicita dilemas e desafios que dialogam com as propostas do Currículo em Ação. De acordo com as discussões apresentadas no vídeo e na proposta do Currículo em Ação para o Ensino Médio, é INCORRETO afirmar que:
Soluções para a tarefa
A alternativa incorreta sobre o currículo em ação no ensino médio é: "O objetivo principal do Ensino Médio é preparar os estudantes para o mercado de trabalho, prioritariamente por meio do ensino profissionalizante, articulado às atualidades do mundo globalizado e aos direitos e deveres dos cidadãos."
Para descobrir qual é a alternativa incorreta entre todas as outras opções, precisamos saber mais sobre o currículo em ação e suas características.
Quais são as características do currículo em ação no ensino médio?
- Esse currículo almeja o desenvolvimento de pessoas críticas e com atuação ativa na sociedade;
- Tem como fundamento as competências e habilidades da Base Nacional Comum Curricular (BNCC);
- O desenvolvimento do material didático foi feito com base na busca de reflexão e ação dos alunos;
- Possui a presença da tecnologia no cotidiano para complementar as atividades voltadas para o desenvolvimento dos conteúdos.
Assim, podemos concluir que a alternativa que afirma que o objetivo principal do currículo é o mercado de trabalho, por meio do ensino profissionalizante articulado ao mundo globalizado e direitos e deveres do cidadão, é falsa, pois o currículo em ação propicia a liberdade de informação e exalta a prática da aprendizagem.
Aprenda mais sobre o currículo em ação no ensino médio aqui: https://brainly.com.br/tarefa/47645609
#SPJ11
Resposta:
d.
O objetivo principal do Ensino Médio é preparar os estudantes para o mercado de trabalho, prioritariamente por meio do ensino profissionalizante, articulado às atualidades do mundo globalizado e aos direitos e deveres dos cidadãos.
Explicação:
Fiz e acertei...
Com base nas discussões do vídeo, você concluiu corretamente que o objetivo principal do Ensino Médio não é preparar os estudantes para o mercado de trabalho – ainda que uma sólida formação geral e a escolha de um itinerário formativo possam contribuir para a empregabilidade e a inserção no mercado de trabalho.
Além disso, você revelou ter uma percepção correta dos objetivos do Ensino Médio explicitados no Currículo em Ação, corroborando com o que diz o colega no vídeo: “o que a gente trabalha é para se ter uma maior compreensão do mundo em que a gente vive”. Desse modo, estabelecer uma relação entre as aprendizagens e as demandas da vida requer aprendizagem significativa, ou seja, ter como ponto de partida o contexto e o conhecimento prévio dos estudantes, a fim de auxiliá-los na construção de conhecimentos que extrapolem o senso comum e que lhes permitam intervir no seu cotidiano. É importante, ainda, considerar metodologias que estimulem o protagonismo, o pensamento crítico e a interação para que os estudantes aprendam a posicionar-se, construir significados comuns, respeitar as diferenças e lutar pelos seus objetivos.