O currículo é um componente fundamental de questões políticas na educação e vem ganhando crescente preocupação entre professores e outros estudiosos. Para Sacristán (2000), currículo é uma prática motivada pelo diálogo entre os professores, alunos, família e outros que participam do movimento educacional. Sobre o conceito de currículo, analise as sentenças a seguir:
I- Um objeto estático, que se refere a um modelo de educação ou aprendizagens necessárias.
II- Um documento de saberes e conhecimentos selecionados, contendo a definição da carga horária vinculados a discursos de disciplinamento.
III- Um conceito implicado no campo econômico, político, social, cultural e administrativo.
IV- Um documento construído a cada começo do ano letivo, por todos os alunos, famílias e professores da escola.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: SACRISTÁN, Gimeno. O Currículo uma reflexão sobre a prática. 3. ed. Porto Alegre: Artmed, 2000.
a) As sentenças I e IV estão corretas.
b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
c) Somente a sentença III está correta.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
2.
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RESPOSTA CORRETA: Somente a sentença III está correta.
III- Um conceito implicado no campo econômico, político, social, cultural e administrativo.
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Somente a lll esta correta.
Explicação:
Prova corrigida.
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