O crescimento educacional da criança está diretamente relacionado com seu desenvolvimento cognitivo, motor, físico e intelectual, sendo assim, a inserção de novos conceitos e aprofundamento dos mesmos é um processo gradativo e cíclico para que naturalmente os desafios propostos na escola para sua formação sejam vencidos com êxito e com a mediação dos professores.
“A possibilidade relativamente grande de que a criança tem de passar daquilo que ela sabe fazer por si mesmo para aquilo que ela sabe fazer em colaboração com alguém é, precisamente, o sintoma mais notável que caracteriza a dinâmica do seu desenvolvimento e do sucesso da sua atividade intelectual. Ele coincide inteiramente com a sua zona de desenvolvimento proximal.“
RaquelHorebe:
também acho que é a primeira, depois que sair o gabarito compartilho com vocês !
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Alternativa 1
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