O Construtivismo defende um tipo de avaliação na educação que seja ''formativa'', isso significa que ela deve
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Resposta:O construtivismo defende a ideia de uma avaliação formativa, que consiste em: favorecer a formação dos alunos e a participação no processo avaliativo.
A avaliação formativa dentro do construtivismo está orientada para a ideia de formação de alunos cada vez mais protagonistas e capaz de refletir sobre o próprio aprendizado.
Este modelo avaliativo não se configura mais como um modelo mecânico e automatizado presente na pedagogia tradicional, mas um modelo em que o aluno deve ser capaz de reconhecer os próprios erros, se tornando mais ativo no próprio aprendizado.
Configura-se como um modelo construtivista, visto que o aluno estará sendo proativo na construção do seu próprio conhecimento, em que o educador passará a desenvolver o papel de mediador.
Explicação: