O conjunto de temas propostos pelos Parâmetros
Curriculares Nacionais (Ética, Meio Ambiente, Pluralidade
Cultural, Saúde e Orientação Sexual) recebeu o título geral
de Temas Transversais, indicando a metodologia proposta
para sua inclusão no currículo e seu tratamento didático, ou
seja, a transversalidade.
Entende-se que muitas outras questões sociais poderiam ter
sido eleitas como Temas Transversais para o trabalho escolar,
uma vez que o que os norteia, a construção da cidadania e a
democracia, são questões que envolvem múltiplos aspectos e
diferentes dimensões da vida social. Os temas apresentados
pelos PCN's foram escolhidos com base nos seguintes
critérios:
Analise as assertivas abaixo quanto a sua veracidade
(verdadeiro ou falso).
I - urgência social;
II - abrangência nacional;
III - possibilidade de ensino e aprendizagem no ensino
fundamental;
IV - favorecer a compreensão da realidade e a participação
social.
As assertivas I, II, III e IV, são, respectivamente:
Soluções para a tarefa
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Todas estão corretas.
Segundo a PCN a educação tradicional é uma proposta de ensino centrada no professor.
O ensino tradicional priorizava o individualismo, e, os alunos deveriam seguir aquilo que estava sendo passado pelo professor sem questionamentos, ou seja, essa modalidade era rígida e tinha como propósito o incentivo a memorização do conteúdo.
A escola nova, prioriza o método inclusivo, e, a coletividade para o aprendizado, devendo o professor ser um facilitador do conhecimento, o que reforça a incoerência da segunda alternativa, sendo apenas a terceira verdadeira.
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Resposta:
Todas as alternativas estão corretas.
Explicação:
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