O conhecimento formal como conhecemos tem se transformado a uma velocidade avassaladora na contemporaneidade, a ponto de profissionais da educação como Augusto Cury e Leandro Karnal afirmarem que a escola na atualidade está reproduzindo um modelo falido ao focar na adaptação do sujeito e no aspecto conteudista. Nesse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
I - A educação Moral com a perspectiva emancipatória pode ser entendida como uma proposta válida para se contrapor ao modelo conteudista e tecnicista.
PORQUE
II - Os objetivos da educação com vistas à emancipação estão justamente voltados para a formação do sujeito integral e não um mero sujeito reprodutor dos valores sociais vigentes. Ele é formado para ser um sujeito de ação transformadora de seu contexto social.
ALTERNATIVAS
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
A asserção I é uma proposição falsa e a asserção II é uma proposição verdadeira.
As asserções I e II são proposições falsas.
beatrizfunnyway:
eu coloquei a primeira alternativa letra A
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Eu tbm coloquei a Primeira! LETRA A
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As asserções I e II são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
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