"O conhecimento é um desejo natural ao homem; porém, para que ele ocorra, diversos fatores estão
envolvidos, principalmente se pensarmos no conhecimento que ocorre no âmbito da educação".
(CRESPO, CICONE, MORAES, 2017, p. 20).CRESPO, Luís Fernando. CICONE, Reinaldo Barros. MORAES,
Leandro Eliel Pereira Moraes. Fundamentos da educação. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional
S.A., 2017, 208 p.A respeito da atuação do professor sobre a relação teoria-prática, julgue as proposições
abaixo em Verdadeiro (V) ou Falso (F):(__) O professor é entendido como "ensinante", mas isto não
significa que ele deva ser reconhecido como o único detentor do conhecimento.(__) O aluno, como
"aprendente" traz a capacidade de aprender, mas não uma mente vazia, pois já apresenta uma vivência e
um conteúdo que adquiriu ao longo do tempo.(__) O conhecimento deve ser cindido em "teórico" e
"prático", considerado ou a partir dos dados que a realidade oferece (captados pelos sentidos), ou
analisados de acordo com as construções teóricas pré-existentes.(__) No aluno deve ser desenvolvida a
postura de um conhecimento formal, institucionalizado e com rigor enciclopédico diante do mundo e do
conhecimento que se exige a ele.Qual é a sequência do Verdadeiro ou Falso? Assinale a alternativa
correta:
A) F, F, V, V.
B) F, F, V, F.
C) V, F, V, V.
D) V, F, F, V.
Soluções para a tarefa
O professor é entendido como "ensinante", mas isto não
significa que ele deva ser reconhecido como o único detentor do conhecimento. Verdadeira. Isso porque o aluno também deve fazer parte do seu próprio processo de ensino-aprendizagem, aprendendo com todas as experiências, e questionando o mundo ao seu redor.
O aluno, como "aprendente" traz a capacidade de aprender, mas não uma mente vazia, pois já apresenta uma vivência e um conteúdo que adquiriu ao longo do tempo. Verdadeira, trata-se de suas experiências empíricas adquiridas em sua comunidade, família e modo de vida.
O conhecimento deve ser cindido em "teórico" e "prático", considerado ou a partir dos dados que a realidade oferece (captados pelos sentidos), ou
analisados de acordo com as construções teóricas pré-existentes. Verdadeira, pois todo conhecimento advém de um lugar.
No aluno deve ser desenvolvida a postura de um conhecimento formal, institucionalizado e com rigor enciclopédico diante do mundo e do
conhecimento que se exige a ele. Falsa, todo tipo de conhecimento deve ser inserido dentro de sua aprendizagem.
Resposta:
vV
Explicação:V,
V