O conhecimento é algo concebido como uma construção contínua, realizada na interação entre sujeito e objeto. Tanto a bagagem hereditária quanto o meio social são importantes para o processo de conhecimento, mas nenhum desses fatores pode assumir uma independência em relação ao outro. Desde que nasce, a criança irá, na sua relação com o meio, construir conhecimento através de um processo que altera mobilidade e estabilidade, avançando sempre a novos equilíbrios mais consistentes que os anteriores. O texto refere-se à:
Escolha uma:
a. Pedagogia diretiva.
b. Pedagogia não diretiva.
c. Antipedagogia.
d. Pedagogia hipotética.
e. Pedagogia relacional
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Respondido por
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Resposta:
e. Pedagógia relacional
Explicação:
R=e
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