O conceito “Dinâmica de Grupo” foi criado por Kurt Lewin, que trouxe para a área da Psicologia e Educação muitas contribuições, pois sabemos que grupo é um conjunto de pessoas juntas em volta de objetivos comuns. As atividades propostas nesse formato favorecem a participação e a interação no grupo, estimulam a criatividade, o relacionamento interpessoal, e o autoconhecimento. Toda sala de aula é heterogênea, com isso os alunos apresentam facilidades para algumas ações e dificuldades para outras. Com isso o professor pode seguir alguns caminhos. Assinale a alternativa que apresenta corretamente estes caminhos.
Alternativas:
a) Dar algumas perguntas que já constam no livro didático e solicite que os alunos respondam todas.
b) Permitir que se expressem de formas diferentes. Alguns poderão se expressar oralmente, outros poderão desenhar, outros poderão escrever. Alternativa assinalada
c) Considerar apenas a expressão do grupo como um todo.
d) Valorizar a participação individual e que a troca de experiências pode ser deixada para segundo plano nesta proposta.
e) Motivar o grupo, dando destaque para os alunos que dominam mais o conteúdo e a expressão em público.
elaynedominguez13:
Alguém já fez a avaliação virtual 1 de psicologia da educação e da aprendizagem
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Resposta: "b"
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Alternativa correta.
b) Permitir que se expressem de formas diferentes. Alguns poderão se expressar oralmente, outros poderão desenhar, outros poderão escrever.
O conceito de "dinâmica de grupo" encontra-se melhor caracterizado na letra b, visto que representa a liberdade de expressão que as pessoas poderão adotar, resultando em aprendizagens mais significativas.
Diante disso, busca-se o dinamismo de ações entre as pessoas, resultando na melhor orientação aos próprios alunos, que poderão ser ainda mais protagonistas das atividades pedagógicas.
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