O conceito de mediação, em contexto educacional, supõe aspectos relevantes sem os quais cai-se no ensino mecanizado. Assinale a alternativa que melhor defina mediação.
Alternativas:
a)
Mediação é um processo comunicacional, de construção de significados, gerado na interação professor-aluno. O professor expõe o que quer ensinar, os alunos comunicam o que assimilaram, e assim, a mediação da aprendizagem ocorre.
b)
Mediação pressupõe interação professor-aluno. Pressupõe interação intencional por parte do professor em ensinar e em ajudar a desenvolver, no aluno, a disposição para aprender. Nesse processo comunicacional, o professor valoriza o significado que o aluno traz do conhecimento, e vai além, possibilitando novas descobertas.
c)
Mediação é um processo que supõe o professor intervindo nas propostas de trabalhos em grupo, incentivando a comunicação e o diálogo entre os colegas, e mediando o conhecimento.
d)
Mediação é um processo em que há uma pessoa imparcial (o professor) que conduz os alunos a aprenderem novos conhecimentos e a se desenvolverem de forma autônoma. Deixa que os alunos descubram por si sós.
e)
Mediação é a coordenação do conhecimento pelo professor, na sala de aula, proporcionando discussões, facilitando a comunicação, e finalmente, apresentando o conteúdo que quer ensinar.
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Resposta:
e)R: mediação é a posição do professor na sala de aula, através de facilitar a aprendizagem, explorar o que o aluno já sabe, proporcionando uma interação, num clima autônomo e criativo
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