O conceito de "lúdico" precisa ser adequadamento ensinado durante as aulas na Educação Física escolar. NATALI, Paula Marçal. Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. Unicesumar: Maringá, 2019. Considerando o exposto, assinale a alternativa que apresenta corretamente o conceito de "lúdico". Alternativas Alternativa 1: Expressão humana de significados da/na cultura referenciada no brincar consigo, com o outro e com o contexto. Por essa razão, reflete as tradições, os valores, os costumes e as contradições presentes em nossa sociedade. Alternativa 2: Trabalho desenvolvido com os alunos e com a comunidade escolar sobre o lazer, que acontece no bairro da escola. Alternativa 3: Podemos determinar o lúdico como sinônimo de alguma atividade, como a brincadeira, e conferir-lhe o sentido amplo que tem a ludicidade, pois esta é composta de inúmeras manifestações culturais, portanto, toda atividade é lúdica. Alternativa 4: O lúdico apresenta-se como um sinônimo exato para diversão, jogos, brincadeiras e brinquedos que são característicos da infância. Alternativa 5: Qualquer atividade que acontece nas aulas de Educação Física
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De acordo com o exposto, podemos afirmar que a ludicidade é uma concepção que compreende o ato de brincar e de aprender através da faculdade imagética, ou seja, a expressão do fantasiar e criar através de imagens. Sendo assim, a alternativa correta a 1.
Compreendendo o que é a ludicidade
Devemos entender que esta é uma expressão exclusivamente humana que contém os conceitos da cultura relacionada com o brincar consigo, com o outro e com algo. Deste modo, a ludicidade retrata todos os costumes, os valores, as tradições e contradições que fazem parte da cultura da nossa sociedade.
- Através da prática como os jogos, adquirimos conhecimento com propostas lógico-didáticas que nos preparam para o mundo em sociedade e nos auxiliam em diversas áreas da vida.
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