Pedagogia, perguntado por silvalu2109, 3 meses atrás

O conceito de inteligência visa a estabelecer um ponto importante na definição de conceitos, diferenciando, ao invés de tentar igualar a inteligência à superdotação. A inteligência não é um conceito unitário, apesar de existirem muitos tipos de inteligência, não se pode utilizar definição única. Existem diversos conflitos em torno dessa definição, já as teorias atuais de inteligência contribuem para Sternberg (1992), Gardner (1983), dentre outros, desenvolverem novas maneiras para explicar esse conceito e sua complexidade. Howard Gardner (1994) elaborou uma lista de sete inteligências de domínios específicos, que são chamadas de:

a.
Inteligências pessoais.

b.
Inteligências emocionais e expressar sentimentos.

c.
Inteligência para gerenciar mudanças.

d.
Inteligência intelectual e emotiva.

e.
Inteligência cognitiva para compreender como os outros se sentem e relacionar-se com eles.

Soluções para a tarefa

Respondido por MonicaEvelyn
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Resposta: a. Inteligências pessoais.

Explicação: As duas primeiras inteligências, linguística e lógico matemática, são mais valorizadas nas escolas. Já as inteligências musical, corporal e sinestésica, espacial são ligadas às artes. As inteligências interpessoal e intrapessoal, por sua vez, Gardner chama de “inteligências pessoais”.

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