O conceito de equilíbrio, á luz da teoria piagetiana, corresponde ao processo de organização das estruturas cognitivas em um sistema coerente e interdependente com a finalidade de promover a adaptação do indivíduo á realidade. Por essa razão podemos afirmar que o desenvolvimento cognitivo, para Piaget:
Soluções para a tarefa
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pag 86
terceiro paragrafo
terceiro paragrafo
adrianacaetano3:
?????
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É gradual e acumulativo.
página 91 segundo parágrafo.foi o que entendi
página 91 segundo parágrafo.foi o que entendi
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