O conceito de educação inclusiva surgiu a partir de 1994, com a Declaração de Salamanca. A ideia é que as crianças com necessidades educacionais especiais sejam incluídas em escolas de ensino regular de forma segura e literal. Este ensino baseia-se em princípios básicos e assertivos. Sobre os princípios da educação inclusiva, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A escola inclusiva insere o aluno com necessidades educacionais especiais na rotina escolar de modo assertivo e com todos os seus direitos ao conhecimento garantidos. ( ) A educação inclusiva integra todos os acometidos por incapacidade independente do grau de sua deficiência. ( ) O professor que tem um aluno especial precisa constantemente propor o envolvimento de todos os alunos em estratégias de apoio mútuo: pois a colaboração da turma é o diferencial da educação inclusiva significativa. ( ) A escola inclusiva não se responsabiliza pelos alunos integralizados no sistema.
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RESPOSTA CORRETA É:
V F V F
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Em relação as sentenças sobre educação inclusiva, podemos concluir que a sequência correta é: V-F-V-F. Pois, a educação inclusiva deve de fato ser igualitária respeitando sempre os limites de cada educando.
Educação Inclusiva
Educação inclusiva é um termo utilizado na educação para caracterizar a igualdade de participação de todos os indivíduos e da promoção de oportunidades.
Para a educação inclusiva ser eficaz ela deve contar com a participação integrada da:
- gestão escolar
- políticas públicas
- estratégias pedagógicas
- famílias
- parcerias (sociedade civil e organizações públicas por exemplo)
Aprenda mais sobre educação inclusiva em:
https://brainly.com.br/tarefa/23176625
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