Question

O conceito de duração do tempo deve ser iniciado com medidas informais de tempo como bater palmas enquanto a criança realiza uma atividade, usar a ampulheta para marcar o tempo. Depois, gradativamente, avançar utilizando uma graduação como menos tempo e mais tempo, dividindo ou quantificando o tempo. Esse trabalho vai ajudar a criança a construir a noção de __________________________ que ”auxiliará na compreensão da História: fases, épocas, períodos, eras; vai ajudar a criança a se situar em relação aos acontecimentos de curta, média ou longa duração que acontecem simultaneamente ou se sucedem na história das sociedades” (BORGES, 2018, p. 118).

“A ___________________________,é um método cronológico usado para contar e separar o tempo histórico da humanidade. É usada para o estudo da História Geral da Humanidade que costuma dividir a história humana, por convenção e exclusivamente para fins didáticos”. (Wikipédia)

De acordo com os textos acima, assinale a única expressão que preenche corretamente as lacunas:


Duração;


Sucessão;


Simultaneidade.


Manutenção;


Periodização;

Answer 1

Periodização é a alternativa correta.

Os sujeitos históricos podem ser entendidos como os atores utilizados no campo de investigação que mantém uma relação ao mesmo tempo íntima e estranha com a produção do conhecimento da historiografia profissional.

O ensino da história principalmente o conteúdo didático, utiliza da  produção particular de conhecimentos históricos dentro da escola tendo assim, vínculos com os fatores que antecederam o período atual o qual estamos vivenciando.

Answer 2

Resposta:

resposta correta  - Periodização

Explicação: