O conceito de currículo escolar está associado ao conjunto de matérias ou disciplinas que são ensinadas na escola. Tal conceito reducionista levou alguns estudiosos do assunto a considera-lo um tanto “restrito” as reais dimensões que são esperadas do currículo escolar. No caso da legislação escolar brasileira, somente a partir dos _______________ esse conceito ganhou um novo recorte com a incorporação da “noção de experiência”, ou seja,“ a inclusão de vivencias que possibilitam o desenvolvimento do indivíduo” (STREHL; RÉQUIA, 2000, P. 41).
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna acima.
a) anos 90, com a lei nº 9.3094/96
b) anos de 1970, com a LDB nº 5.692
c) anos 60, em 20 de dezembro de 1961, com a LDB Lei nº 4.024
d) anos 80, com a Lei nº 7.044 de 1982
e) anos 2000, em janeiro de 2001, a Lei nº 10.172
Soluções para a tarefa
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22
Resposta: B
Explicação:
nesta lei os alunos deixaram de serem considerados a parte, e foram colocados como o futuro do pais
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17
Resposta:
A resposta é a letra A.
Explicação:
É só conferir na lei que irá encontrar essa resposta.
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