“[...] o comportamento moral e ético consiste em reconhecer o outro como sujeito de direitos iguais e, dessa forma, as obrigações que temos em relação ao outro correspondem, por sua vez, a direitos. Complementando, demonstra que todos os seres humanos, independentemente de suas peculiaridades e papéis específicos na sociedade, têm determinados direitos simplesmente enquanto seres humanos.”. (BRASIL. Secretaria de educação básica. Fundo nacional de desenvolvimento da educação. Ética e cidadania - construindo valores na escola e na sociedade. Brasília: Ministério da educação, Secretaria de educação básica, 2007. 84 p. Disponível em: . Acesso em: 25 jan. 2017.) Diante do trecho apresentado acima, pode-se dizer que os conceitos envolvidos referem-se apenas a a. direitos e deveres. b. cidadania. c. vícios. d. direitos humanos. e. virtudes.
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d) direitos humanos.
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