O comportamento do público, em geral, parece indicar o seguinte: o texto da peça de teatro não basta em si mesmo, não é uma obra de arte completa, pois ele só se realiza plenamente quando levado ao palco. Para quem pensa assim, ler um texto dramático equivale a comer a massa do bolo antes de ele ir para o forno. Mas ele só fica pronto mesmo depois que os atores deram vida àquelas emoções; que cenógrafos compuseram os espaços, refletindo externamente os conflitos internos dos envolvidos; que os figurinistas vestiram os corpos sofredores em movimento.
Em um texto argumentativo, podem-se encontrar diferentes estratégias para guiar o leitor por um raciocínio e chegar a determinada conclusão. Para defender a ideia a favor da incompletude do texto dramático fora do palco, o autor usa como estratégia argumentativa a
a) comoção
b) analogia
c) identificação
d) enumeração
Soluções para a tarefa
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Alternativa b
A analogia é um recurso utilizado para mostrar a semelhança entre fatos distintos. Dessa forma, quando o autor refere-se ao drama e ao teatro como fazer um bolo, onde existe todo um preparo. Ele pretende com isso, fazer com que o leitor entenda de maneira bastante simples o que ela está querendo dizer, ressaltando a importância daquilo que foi dito com circunstâncias menos complexas dentro de seu contexto. Satisfazendo a necessidade do leitor.
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alternativa B) analogia
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