Ed. Física, perguntado por saradeolip7cp63, 10 meses atrás

O circo é um conteúdo multidisciplinar. O trabalho com esses elementos proporcionará, além da melhora nas habilidades coordenativas, conhecimentos e controle do corpo, além da capacidade comunicativa e expressiva do aluno. Assim, nas aulas de Educação Física, o circo pode ser trabalhado de diferentes formas como acrobacias, manipulações, equilíbrios e encenações.


MIRANDA, Antonio C. M.; NAKASHIMA, Fernanda S. Ginástica. Maringá: UniCesumar, 2018.
Diante da temática mencionada acima, assinale a alternativa correta:
Alternativas
Alternativa 1:
Diferente do que as pessoas pensam, as acrobacias aéreas também apresentam intenso contato com o solo.

Alternativa 2:
Nas modalidades de manipulação e equilíbrio sua prática torna-se deficitária diante da falta de materiais adequados.

Alternativa 3:
Dentro das acrobacias aéreas, a Lira é um arco circular de metal no qual podem ser realizadas diversas coreografias.

Alternativa 4:
Dentro das acrobacias o malabarismo de contato se dá a partir da manipulação de um ou mais objetos em contato com o corpo.

Alternativa 5:
No contexto escolar, as acrobacias, manipulações e equilíbrios, são conteúdos da Educação Física e Artes. Já as encenações são destinadas aos professores de Artes e Música.

Soluções para a tarefa

Respondido por Matheusieti
24
Olá! 


A alternativa 3 é a que melhor se aplica como corretaDentro das acrobacias aéreas, a Lira é um arco circular de metal no qual podem ser realizadas diversas coreografias.

Partindo deste ponto, vemos que a lira está ligada a modalidade das acrobacias aéreas circense, onde sua forma padrão é revestida por um aro feito de ferro.


Além disso, com a lira o acrobata pode realizar diversos movimentos de dança, podendo ser executada com u
ma ou duas pessoas na mesma lira, trabalhando a força, flexibilidade e suavidade dos dançarinos.


Até a próxima. 
Perguntas interessantes