Question

O cinema por diversas vezes foi considerado um instrumento educativo, inclusive por seus produtores e pela própria indústria. A respeito do cinema como conhecimento geográfico e educacional, considere as asserções e a relação proposta entre elas:

I. Usar o cinema em sala de aula exige uma metodologia específica. Faz-se necessário escolher como apresentar aos alunos o filme: se completo ou selecionar alguns fragmentos que atendam às expectativas de aprendizagem contempladas no planejamento do professor.

PORQUE

II. O uso do filme não pode ser visto meramente como passar um filme, é necessário conduzir os alunos a uma percepção crítica, ou seja, tornar o filme significativo ao aluno, atendendo aos objetivos traçados pelo professor.

Acerca dessas asserções, assinale a opção correta:
Alternativas
Alternativa 1:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.

Alternativa 2:
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.

Alternativa 3:
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

Alternativa 4:
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

Alternativa 5:
As asserções I e II são proposições falsas.

Answer 1

Alternativa 1: o cinema como conhecimento geográfico e educacional preconiza que o uso do filme em sala de aula exige uma metodologia específica, não sendo simplesmente "passar um filme"; é preciso planejar e contextualizar.

O uso do filme em sala de aula precisa estimular a percepção crítica dos alunos, ou seja, tornar o filme significativo ao aluno; precisa agregar a ele algum conhecimento ou reflexão.

Abraços!

Answer 2

Resposta: Alternativa 1:

Explicação: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.