O Censo Escolar da Educação Básica utiliza a padronização de conceitos dos campos coletados, com o objetivo de que todos tenham uma mesma compreensão sobre o dado informado. Sem tal padronização, poderiam ocorrer diversos problemas no registro de dados naqueles.
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O censo busca através das informações padronizadas, garantir com os conceitos o mesmo entendimento de determinado campo, e através das orientações assegurar que sejam preenchidas com o mesmo critério. O que permitirá análises que poderão subsidiar políticas públicas, que atendam as necessidades de cada escola, região do País. Reconhecendo que as informações coletadas compõem um banco de dados sobre a realidade educacional brasileira em cada ano, sendo utilizadas também por outros órgãos governamentais, para análise do panorama educacional e implementação de políticas públicas, tanto na Educação quanto em outras áreas.
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