Question

O brinquedo tem um papel fundamental no desenvolvimento da criança. Sobre o ato de brincar, considere as afirmativas abaixo:

1. Enriquece a identidade da criança, porque ela experimenta outra forma de ser e de pensar.

2. A criança elabora hipóteses para a resolução de seus problemas.

3. A criança acredita que os seus sonhos e desejos podem ser realizados.

4. A criança assimila papéis que fazem parte de sua cultura.

Assinale a alternativa correta.

Alternativas:

a)
Somente a afirmativa 3 é verdadeira.

b)
Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras.

c)
As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras.

d)
Somente as afirmativas 1 e 4 são verdadeiras.

2)
Mariana é professora de Educação Infantil de uma escola pública com poucos recursos. Através do uso de materiais de sucata, ela procura desenvolver a criatividade e determinados conhecimentos de seus alunos. Com base nessa situação, assinale V para verdadeiro ou F para falso.

( ) Com embalagens vazias e limpas, a criança pode aprender, brincando, conceitos de tamanho, cor e forma.

( ) Com materiais de sucata, pode-se montar um boneco, identificar as partes do corpo e acrescentar detalhes.

( ) Brinquedos produzidos industrialmente possibilitam maior desenvolvimento da criatividade das crianças.

( ) A sucata pode colaborar para que os alunos apreendam os conceitos de alto/baixo, comprido/curto, grosso/fino.

Assinale a alternativa que apresenta a seqüência correta, de cima para baixo.

Alternativas:

a)
V – F – F – V.

b)
V – V – F – V.

c)
V – V – F – F.

d)
F – V – V – V.

3)
A vida da criança se constitui a partir das vivências dos jogos ou das brincadeiras, pois são as principais atividades da infância; eles auxiliam na necessidade de entendimento e incorporação do mundo em que ela está inserida. Assim, analise as afirmações a seguir.

l O trabalho com jogos possibilita a criança evoluir e enfrentar desafios motores, cognitivos e afetivos.

ll Os jogos motores têm como foco o movimento em sua totalidade. Neles é objetivada a agilidade, a velocidade, os reflexos, por exemplo.

lII É na intencionalidade e no direcionamento do professor que o jogo se constitui, fazendo com que o aluno apenas reproduza as informações que lhe são oferecidas.

IV O objetivo principal dos jogos recreativos é o recrear, não se constituem como uma proposta educativa qualificada.

Todas as afirmações corretas estão em:

Alternativas:

a)
III - IV

b)
I - II - IV

c)
I - II

d)
II - III - IV

4)
Sobre a utilização do jogo como proposta pedagógica, marque com (V) as afirmações verdadeiras e com (F) as falsas.

( ) Ao jogar, os alunos tornam-se incontroláveis para os procedimentos de disciplinamento, muitas vezes utilizados na escola. Por isso, a atividade lúdica deve ser pouco utilizada na Educação Infantil;

( ) O jogo atua como motivador, possibilita a socialização, sendo necessário que seja organizado a partir de objetivos claros e bem definidos;

( ) O jogar, com seus altos níveis de motivação e potencial de divertimento, não é apropriado a ambientes institucionais com alunos que apresentam necessidades especiais;

( ) Muitos estudos propõem que os alunos não podem aprender por meio das atividades lúdicas, pois não há conteúdos determinados para esses momentos, por isso devem ficar distantes dos espaços educativos. O jogo, portanto, pode ser utilizado apenas como atividade de entretenimento.

( ) As concepções de jogo são também determinadas pelo tempo histórico.

A sequência correta, de cima para baixo, é:

Alternativas:

a)
F - F - F - V - V

b)
F - V - F - F - V

c)
V - F - V - V - F

d)
V - V - F - F - V

5)
De acordo com Kishimoto (2000) o brinquedo não pode ser visto apenas como um objeto com o qual a criança se diverte e se distrai, e sim como uma forma de conhecer a si própria, os indivíduos que a cercam e o mundo que a rodeia. Assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
O brinquedo é visto como instrumento de socialização, instrumento educacional, que proporciona às crianças uma grande quantidade de noções intelectuais.

b)
Atualmente os brinquedos e brincadeiras devem ser substituídas exclusivamente pelo vídeo game e o computador.

c)
O ato de brincar com o brinquedo não pode ser considerado algo espontâneo e natural da criança.

d)
Durante a atividade lúdica a criança encontra entretenimento e pouco aprende.

Answer 1

  1)   As afirmativas 1,2,3,e 4 são verdadeiras

2)  , V – V – F – V.
  
3    l O trabalho com jogos possibilita a criança evoluir e enfrentar desafios motores, cognitivos e afetivos.

      ll Os jogos motores têm como foco o movimento em sua totalidade. Neles é objetivada a agilidade, a velocidade, os reflexos, por exemplo.

4   D) F - V - F - F – V 

5) a)    O brinquedo é visto como instrumento de socialização, instrumento educacional, que proporciona às crianças uma grande quantidade de noções intelectuais.