Question

O brincar é um dos eixos norteadores da Educação Infantil, previsto nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2009) e retomada pela BNCC (BRASIL, 2017), destacando que se trata da principal atividade das crianças em creches e pré-escolas. Considerando a importância do brincar enquanto um eixo norteador do trabalho na Educação Infantil, como pontua a BNCC - Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2017) e as nas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2009), analise as seguintes afirmativas a seguir e indique qual alternativa apresenta a afirmação correta. Selecione uma alternativa: a) O brincar no interior das Instituições de Educação Infantil, com intencionalidade pedagógica significa didatizar essa vivência infantil. b) As brincadeiras são os eixos norteadores do processo de alfabetização, sendo imprescindível na Educação Infantil, pois como prevê as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (BRASIL, 2009), toda criança deve ler e escreve na idade certa, até os 5 anos e 11 meses. c) Através do brincar a criança vivencia uma diversidade de experiências que lhe garante aprendizagens diversas. d) É por meio do brincar que as crianças se relacionam com o mundo a sua volta, interagindo com a cultura que a rodeia através das relações que estabelecem, pois, a interação familiar é muito carente de experiências, o que limita a aprendizagem infantil. e) Pelo brincar as crianças expressem a própria criatividade e as suas próprias capacidades de exploração, portanto, não é preciso intencionalidade educativa na educação infantil, pois as crianças aprendem sozinhas.

Answer 1

Resposta:

c) Através do brincar a criança vivencia uma diversidade de experiências que lhe garante aprendizagens diversas.

Explicação:

Ao brincar, a criança se desenvolve a partir do conhecimento de si, do mundo físico e social e, por meio da brincadeira constrói a realidade e o conhecimento do mundo interior e exterior OLIVEIRA( 2010).