Question

“O boné pode ser usado em sala de aula. Não atrapalha a aprendizagem. É um adereço. As meninas usam tiaras e laços, os meninos usam boné. O boné não pode ser proibido.”
a) Qual a opinião defendida no parágrafo?
b) Quais argumentos são usados para defendê-la?
c) Qual a conclusão que os argumentos conduzem?
d) Como os argumentos e a conclusão são colocados no texto?

Me ajudem por favor.​

Answer 1

Resposta:

A) o uso do boné na escola

B) o argumento de que não atrapalha na aprendizagem

C) não vou saber responder '-'

D) não vou saber responder '-'

Explicação:

Answer 2

a) A opinião defendida é de que o boné pode ser usado em sala de aula.

Texto de opinião

b) Os argumentos utilizados para defender essa opinião são:

• o boné não atrapalha a aprendizagem;
• o boné é um adereço, tal qual as tiaras e laços usados pelas meninas;
• se as meninas podem usá-los, os meninos também podem.

c) A conclusão é o boné não pode ser proibido.

d) Os argumentos e a conclusão são colocados por períodos curtos, separados por ponto final. Não há conectivos ligando-os. Lembra uma lista de frases soltas.

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