O binômio “compromisso com a aprendizagem + competência técnica” é a chave do sucesso da “pedagogia da diversidade” e da própria Progressão Continuada. Sobre essa premissa, podemos afirmar que:
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A aprendizagem prescinde de um sistema de acompanhamento dos alunos para avaliar continuamente o que está dando certo e rever o que não está sendo efetivo para garantir as aprendizagens.
reviory:
INCORRETA. A aprendizagem pressupõe um sistema de acompanhamento dos alunos para correção de rumos, daí a importância da avaliação formativa contínua.
A aprendizagem está atrelada à crença de que toda criança é capaz de aprender, desde que seja respeitado o seu tempo e que o ensino seja adequado às suas características.
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