Question

O bilinguismo ou como recentemente nomeado, o multilinguismo é cada vez mais comum e a nossa tomada de consciência sobre o fato de que usar duas línguas além de nossa língua materna parece ser a regra e não a exceção. Isso se deve, entre outros fatores, à aceleração recente de um processo globalização cultural e econômica, que aproxima culturas e línguas com uma rapidez e facilidades nunca vistas antes. Sobre esse assunto, assinale a alternativa INCORRETA: Escolha uma: a. É importante que a proposta curricular mais apropriada para as escolas que adotaram o bilinguismo na educação dos surdos, direcione, prioritariamente, da base da diferença cultural, pautando-se na representação política da identidade surda. b. Sabemos que muitos cursos já incluem em seu currículo o estudo da língua de sinais, no entanto, várias instituições não incluem em sua rotina, a língua dos surdos, como por exemplo, a da língua portuguesa. c. As conquistas até o momento encontram-se sua equivalência e destaque maior no referido Decreto n. 5626 (BRASIL, 2005) que regulamentou a Lei n. 10436 (BRASIL, 2002), oportunizando a consolidação de iniciativas existentes, como proposta bilíngue, entre tantas outras no Brasil, também possibilitou repensar, em uma nova dimensão e contexto, o currículo para educação de surdos, com a participação opinativa da comunidade surda. d. Na prática as políticas são frequentemente claras, e facilmente exequíveis.

Answer 1

A alternativa  INCORRETA encontra-se na Letra D.

Observa-se que as políticas públicas relacionadas ao bilinguismo apresentam-se de forma claras, todavia não são exequíveis, visto que não são todas as escolas regulares que apresentam as propostas das duas línguas em seus currículos.

Para isso, é preciso que hajam movimentos em prol da cultura e o respeito a comunidade surda, para que estes tenham mais visibilidade e oportunidades, principalmente após a Lei 10.436, que oficializa a Libras como segunda língua oficial do Brasil.

Answer 2

Resposta:

RESPOSTA CORRETA- LETRA D

Explicação: