O bebê, com seis meses de idade, tenta pegar a chupeta que caiu fora do berço. Estica o bracinho, mas não consegue alcançar a chupeta e chora. O adulto que assiste a cena entende o choro como uma frustração sentida pelo bebê, por não alcançar a chupeta e a entrega a ele. O choro foi usado pela criança como forma de se comunicar com o Outro. Ao completar os dois anos de idade, ao tentar pegar um objeto fora de alcance, a criança tentará se comunicar para obter ajuda. Provavelmente, a comunicação esperada, para esta criança, segundo Vygotsky será: Assinale a alternativa correta: Escolha uma: a. A criança de 2 anos vai tentar falar o que quer porque o percurso do pensamento, nesta idade, encontra-se com a linguagem e a fala torna-se intelectual b. A criança de 2 anos vai chorar até que alguém pegue o objeto que ela quer, porque com esta idade, ela ainda não consegue falar o que quer. c. A criança de 2 anos vai balbuciar, imitando a fala, pois nesta idade seu vocabulário não chega a uma dezena de palavras. d. A criança de 2 anos vai desistir de conseguir o objeto que quer, pois com esta idade ela ainda não é capaz de usar a linguagem como instrumento de pensamento.
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c. A criança vai tentar se comunicar de alguma maneira, tentando falar, apontando, chorando ou fazendo pirraça querendo o brinquedo...
Mas essa é a idade q ela começa a desenvolver a fala, por isso ela vai tentar se comunicar assim
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