Question

O basquetebol é um esporte potencialmente gerador de stress, em que os atletas são solicitados a desempenhar suas funções de forma ideal, sob circunstâncias dinâmicas que exigem grande atenção, concentração e participação ativa, mediadas por pressões diversas como: tempo de jogo, adversários, arbitragem, necessidade de vencer, obtenção de status social, recompensa e necessidade de reconhecimento.

DE ROSE JR. D. Situações específicas e fatores de stress no basquetebol de alto nível. 1999, 86 f. Tese de Livre-Docência Livre Docência em Educação Física e Esportes), Universidade de São Paulo, São Paulo, 1999).

Com base no contexto, examine as afirmativas a seguir e assinale V para verdadeiro e F para falso.

( ) No esporte de alto rendimento a psicologia do esporte debruça sobre as questões voltadas a analise e modificação dos fatores psíquicos determinantes no rendimento no esporte com a finalidade de melhorar o rendimento e otimizar o processo de recuperação.

( ) O treinamento psicológico se divide em treinamento das capacidades psíquicas (treinamento mental e de concentração) e o treinamento de autocontrole (treinamento de automotivação e psicoregulação).

( ) A pressão existente no dia a dia é muito grande, mas não acontece durante um jogo, e sim, através da pressão dos técnicos, dirigentes e mídia, pois o atleta convive a maior parte do tempo com os companheiros de equipe com pensamentos, modo de agir e de pensar diferentes, disputa posição na equipe titular, precisa manter a excelência técnica, dividir espaço com jogadores do mesmo nível e administrar a questão da vaidade pessoal.

( ) A melhoria planejada e sistemática das capacidades e habilidades psíquicas individuais do rendimento, a estabilização e otimização do comportamento na competição, a aceleração e otimização de processos de recuperação e regeneração psicológica e a otimização dos processos de comunicação social pode ser alcançada de forma natural através da interação dos jogadores durante os treinamentos.

( ) A Psicologia do Esporte desempenha importante papel na carreira de um atleta de alto nível, mas também na iniciação esportiva e com todos que atuam diretamente ou indiretamente no contexto esportivo, como árbitros e dirigentes.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

Alternativas:

a)
F - V - F - V - V

b)
V - V - F - F - V

c)
V - F - V - F - F

d)
F - V - F - V - F

e)
V - F - V - F - V

2)
O processo de interação e comunicação, de acordo com Samulski, (2007), é um facilitador no processo ensino-aprendizagem, mas para tanto é preciso que o profissional tenha conhecimentos suficientes, nos aspectos, físicos, motores e psicológicos.

Considerando o contexto, analise as afirmativas a seguir.

I- O professor, por meio das suas ações de interação com os alunos desencadeia diferentes reações emocionais neles, as quais podem ser positivas ou negativas, e até mesmo influenciar suas atitudes momentâneas.

II- A comunicação entre professor e aluno deve sempre ser verbal, isso implica que as palavras, mais do que qualquer gesto, pode ser interpretado de uma forma diferente pelos alunos.

III- A manifestação gestual revela de forma fidedigna as intenções e o estado afetivo das pessoas, pois são mais difíceis de controlar conscientemente.

IV- A comunicação entre técnico/atleta é fundamental, não só para a motivação, mas também para elevar a autoconfiança apenas do técnico.

V- É normal o atleta não atuar bem em todos os jogos ou em momentos do jogo, e são nesses momentos que o papel do técnico é fundamental, pois ele deve gritar, substituir o atleta no primeiro erro e não voltar mais com ele para o jogo, caso desejar.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a correta:

Alternativas:

a)
Apenas as afirmativas I e V estão corretas.

b)
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.

c)
Apenas as afirmativas II e IV estão corretas.

d)
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.

e)
Apenas as afirmativas II, III e V estão corretas.

Answer 1

Atividade aprendizagem 4 (b,b,d,d)