O ato educativo deve ser um processo dialógico, visando às transformações sociais e a recusa da reprodução de saberes e da repetição de modelos prontos. Com base no exposto, avalie as asserções a seguir:
I- O processo dialógico não é capaz de combater a reprodução de um sistema excludente.
PORQUE
II- Quando a escola não trabalha na perspectiva do processo dialógico e só reproduz o que está sendo determinado pelos sistemas de ensino, há uma manipulação das práticas escolares que faz com que as funções políticas da escola sirvam os interesses das classes sociais dominantes.
Assinale a alternativa CORRETA:a) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição falsa.b) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.c) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.d) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
Soluções para a tarefa
I- O processo dialógico não é capaz de combater a reprodução de um sistema excludente.
Falso. O processo dialógico é, sim, capazde de combater a reprodução de um sistema excludente. O próprio Karl Marx desenvolveu sua teoria em uma dialética-materialista, que buscava a superação do capitalismo por meio de uma leitura dialógica da realidade.
PORQUE
II- Quando a escola não trabalha na perspectiva do processo dialógico e só reproduz o que está sendo determinado pelos sistemas de ensino, há uma manipulação das práticas escolares que faz com que as funções políticas da escola sirvam os interesses das classes sociais dominantes.
Falso. O processo dialógico é fundamental no que tange a criação de um senso crítico nos indivíduos, uma vez que é a partir da relação entre posições distintas, que podemos observar o desenvolvimento de uma síntese superior.
Resposta:
RESPOSTA CORRETA É
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição verdadeira.
Explicação:
Corrigido pelo AVA