Question

O ato de leitura deve começar muito cedo, com crianças que ainda estão longe de serem alfabetizadas. É assim que elas vão percebendo a relação entre as linguagens; vão identificando as várias funções da escrita, para que serve cada gênero textual; e vão se tornando leitores e escritores.

Partindo da ideia explícita na afirmativa, assinale as alternativas que se relacionam com esta prática:



I. Brinquedos com palavras e números, calendários, jogos de computador, álbum de fotografia com legendas, tudo isso pode estar no ambiente de convivência da criança, mas desde que realmente sejam usados por ela.



II. A agenda telefônica é um bom objeto a ser explorado com as crianças. Ela mostra, claramente, o que é texto e o que é número, com a função de cada um deles.



III. Placas de trânsito, destino de ônibus, outdoors, letreiros, panfletos, faixas... onde quer que frequentemos estaremos sempre em contato com o mundo letrado e é ótimo que os diferentes elementos sejam aproveitados com a criança.



IV. Num ambiente alfabetizador, é importante que a família chame a criança, desde muito cedo, para participar de algumas ações, de forma que ela presencie o contato com a língua escrita, percebendo suas várias funções.



V. Ao ouvir histórias, a criança acaba percebendo que a leitura é feita da direita para a esquerda.



As afirmativas CORRETAS estão contempladas em:


I, II, III e IV


I, III, IV e V


II e V


Todas as alternativas estão corretas.




I, II e IV

Answer 1

as alternativas corretas São 1,2,3,e 4

Answer 2

a alternativa correta é I,II,III e IV