O ato de escrever torna-se imprescindível para os educadores que pretendem assumir uma ação formativa, pois registrar leva a um distanciamento e uma consequente análise e avaliação do que foi realizado, permitindo rever as próprias práticas. Esse mesmo intuito devem ter as crianças quando avaliam algumas de suas produções. (TONELLO, Denise. Portfólios na educação infantil: um projeto de intervenção fundamentado na ação formativa. 2015. p. 107). Com base nesta informação, analise as afirmações abaixo: I-A documentação é empregada para elaborar com crianças formas de lembrar e de reconstruir suas experiências, tomando consciência das próprias mudanças. II-A documentação é usada para analisar o próprio percurso didático-educativo, com a finalidade de ampliar a consciência profissional, tendo em vista a avaliação da ação e o replanejamento. III-A documentação é útil para narrar um projeto colocado em ação com consistência e profundidade, permitindo a construção de sentido. É correto o que se afirma em: Alternativas: a) I, apenas. b) I e II, apenas. c) II e III apenas. d) I e III apenas. e) I, II e III.
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Alternativa E) I, II e III.
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As alternativas corretas são:
Alternativa E) I, II e III.
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