O ato de ensinar e aprender é um processo constante, que demanda planejamento e continuidade, para que seu encadeamento seja feito a partir de critérios bem definidos. Neste sentido, aos profissionais da educação cabe: Conjunto de concepções críticas. Tradição antidemocrática e autoritária. Estruturar uma metodologia. Classificação dos estudantes. Necessariamente uma negociação
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Avaliação. Aos profissionais da educação, cabe estruturar uma metodologia, onde o a aprendizagem se desenvolva de maneira processual e planejada, sendo a avaliação parte intrínseca e natural desta dinâmica diária.
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