O arremesso de peso possui estilos técnicos diferentes em relação ao deslocamento. Quanto à empunhadura, a finalização e o arremate, os estilos são comuns. Para o trabalho com o arremesso de peso na escola, o professor deve propor um processo pedagógico para melhor aprendizado do aluno. Sobre o processo pedagógico do arremesso de peso podemos afirmar que:
I- Promover atividades que motivem os alunos a arremessar de formas diferentes (com ambas as mãos, em pé, sentados).
II- Promover atividades de arremesso com alvos pré-determinados, suspensos ou fixos no chão.
III- Iniciar as atividades de arremesso pelos movimentos mais simples para os mais complexos, primeiro arremessos parado e depois com deslocamento.
IV- Oportunizar materiais adaptados com pesos diferentes para adequar a estrutura física de cada aluno.
Assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
Apenas as afirmativas II e IIII estão corretas.
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
Apenas as afirmativas I, II e IV estão corretas.
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eu coloquei que todas estão corretas.....
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.
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