O acompanhamento e a avaliação do processo de ensino-aprendizagem em sala de aula tanto pode favorecer o desenvolvimentopessoal e a transformação da práxis pedagógica, quanto contribuir para a manutenção do status quo e para o fracasso escolar.Considerando que você seja docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental, descreva uma situação pedagógica na qual sejamutilizadas pelo menos duas estratégias de avaliação que contribuam para a transformação da práxis pedagógica.
#ENADE
Soluções para a tarefa
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1) Elaboração de uma análise - por meio da observação - da realidade social em que cada aluno vive.
2) Promoção de trabalhos em grupos para reforçar a necessidade de solidariedade entre as crianças.
Na prática, essas duas atividades contribuem para o crescimento e desenvolvimento individual de cada um dos alunos participantes. Isso ocorre porque os alunos passam a conhecer melhor o mundo e enxergar que ninguém faz nada sozinho (as pessoas são dependentes das outras).
Vá e vença!
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