numa fábrica 18 operários trabalhando 8 horas por dia conseguem fazer 864 caixas de papelão. Quantas caixas serão feitas por 15 operários trabalhando 10 horas por dia?
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
regra de três composta
operarios horas caixas
18 8 864
15 10 X
Tem que analisar 2 a 2 e ver o que é diretamente ou inversamente proporcional
Ex¹: se mantermos a mesma quantidade de operarios e...
analisando horas X caixas...
se aumenta as horas.. o mesmo numero de operarios vai conseguir fazer mais caixas - aumenta quantidade de horas = aumenta nº de caixas... (são diretamente proporcionais)
Ex²: se mantermos a mesma quantidade de horas e...
analisando operarios X caixas....
se aumenta o numero de operarios.. na mesma quantidade de horas eles vao conseguir fazer mais caixas - aumenta nº de funcionarios = aumento no numero de caixas (são diretamente proporcionais)
Ex³.: se mantermos a mesma quantidade de caixas e...
analisando operarios X horas...
se diminui o numero de operários... aumenta o numero de horas para fazer o mesmo tanto de caixas - diminuir o nº de funcionarios tem que aumentar o numero de horas pra fazer o mesmo tanto de caixas... (inversamente proporcional)
Aí você já sabe o que é diretamente e o que é inversamente proporcional.
agora é só montar uma equação, mantendo de um lado a grandeza incógnita e do outro lado coloca as demais.. invertendo o que for inversamente proporcional à grandeza incógnita.
864 18 10
----- = ---- • -----
X 15 8
864 180
----- = ------
X 120
180•X = 864•120
180X = 103.680
X = 576
Conteudo com muita video aula no youtube... procura lá
https://www.youtube.com/watch?v=uFX325ffbr4
vlw
"estude porque a caneta é mais leve que a pá"
operarios horas caixas
18 8 864
15 10 X
Tem que analisar 2 a 2 e ver o que é diretamente ou inversamente proporcional
Ex¹: se mantermos a mesma quantidade de operarios e...
analisando horas X caixas...
se aumenta as horas.. o mesmo numero de operarios vai conseguir fazer mais caixas - aumenta quantidade de horas = aumenta nº de caixas... (são diretamente proporcionais)
Ex²: se mantermos a mesma quantidade de horas e...
analisando operarios X caixas....
se aumenta o numero de operarios.. na mesma quantidade de horas eles vao conseguir fazer mais caixas - aumenta nº de funcionarios = aumento no numero de caixas (são diretamente proporcionais)
Ex³.: se mantermos a mesma quantidade de caixas e...
analisando operarios X horas...
se diminui o numero de operários... aumenta o numero de horas para fazer o mesmo tanto de caixas - diminuir o nº de funcionarios tem que aumentar o numero de horas pra fazer o mesmo tanto de caixas... (inversamente proporcional)
Aí você já sabe o que é diretamente e o que é inversamente proporcional.
agora é só montar uma equação, mantendo de um lado a grandeza incógnita e do outro lado coloca as demais.. invertendo o que for inversamente proporcional à grandeza incógnita.
864 18 10
----- = ---- • -----
X 15 8
864 180
----- = ------
X 120
180•X = 864•120
180X = 103.680
X = 576
Conteudo com muita video aula no youtube... procura lá
https://www.youtube.com/watch?v=uFX325ffbr4
vlw
"estude porque a caneta é mais leve que a pá"
adriellegoncal:
Eu pensava que comparava cada grandeza com a grandeza da incógnita, mas tem que comparar as outras entre si?
Perguntas interessantes
Matemática,
9 meses atrás
Matemática,
9 meses atrás
Matemática,
9 meses atrás
Biologia,
1 ano atrás
Química,
1 ano atrás
Biologia,
1 ano atrás
Matemática,
1 ano atrás