Question

ntre as décadas de 1950 e 1960, aconteceram diversos movimentos de mobilização sobre a educação. Associe ao nome desses movimentos (coluna 1) as suas características (coluna 2): Coluna 1 Coluna 2 I - Movimento de Educação de Base (MEB) A - Este programa resultou de uma ação abrangente de alfabetização de adultos desenvolvida, inicialmente, no âmbito do MCP e que utilizava o método Paulo Freire de Alfabetização. II - Movimento de Cultura Popular (MCP) B - Tinha como princípio a criação de escolas para o povo, aproveitando salas de associações de bairros, de entidades esportivas, de templos religiosos etc. III - Programa Nacional de Alfabetização do Ministério da Educação e Cultura C - Seu funcionamento previa o estabelecimento de parcerias e convênios entre o Governo da União e a CNBB. Houve financiamento para o desenvolvimento dos trabalhos de educação popular nas regiões subdesenvolvidas do Norte, do Nordeste e do Centro-Oeste do país. Atuava por meio de sistema radiofônico de educação de base. A relação correta entre as colunas é respectivamente:

Answer 1

Resposta:

(IC,IIB,IIIA)

Explicação:

Answer 2

Resposta:

I-C.; II-B; III-A

Explicação: