Question

nta 3

De acordo com Haddad e Di Pierro (2000), foi somente a partir de 1940 que a Educação de Jovens e Adultos:
a.
firmou-se como um problema de política nacional;
b.
tornou-se gratuito e universal;
c.
propôs um método de alfabetização reconhecido pelo Ministério da Educação;
d.
constituiu-se como mobilização nacional.
0,15 pontos
Pergunta 4

Answer 1

Resposta A: firmou-se como um problema de politica nacional

Answer 2

Olá,

a. firmou-se como um problema de política nacional;

A partir de 1940 a preocupação coma taxa de analfabetos em jovens e adultos se torna uma preocupação da educação, a quantidade de pessoas analfabetas constitui uma população com baixa qualidade de mão de obra, e sem compreensão de leis e cidadania.

Mesmo que a educação de jovens e adultos seja respaldada somente a partir da década de 90 com um maior vigor, através do EJA, ela já era uma preocupação e um planejamento de melhoria para antes mesmo disso.