novas tecnologias quando quando empregadas no processo ensino-aprendizagem podem facilitar aos educadores as suas práticas cotidianas no século 20 a invenção da Imprensa por Johannes Gutenberg pode com justiça por considerada uma revolução tecnológica Educacional com essa relação aos reflexos da invenção da Imprensa por Gutenberg na educação classifique V para as sentenças verdadeiras e f para as sentenças falsas a invenção da Imprensa possibilitou uma maior circulação de livros a invenção da Imprensa gerou maior demanda por alfabetização a invenção da empresa não alterou os paradigmas educacionais a invenção da Imprensa foi um retrocesso pois os pergaminhos eram mais fácil de ser manuseados
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Resposta:
VVFF
Explicação:
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