Psicologia, perguntado por poiaboeira17, 5 meses atrás

Nos primeiros meses de vida a criança não sabe regras, normas, depende de total supervisão e cuidado do adulto para sobreviver. Nessa fase seu desenvolvimento cognitivo começa pelas sensações e esquemas motores desorganizados. Como por exemplo o fato de a criança levar até a boca tudo que consegue segurar tendo que ter a supervisão de um adulto para não se colocar em risco.
A esse estágio de total ausência de normas, Piaget denominou de

anomia.

heteronomia.

autonomia.

impulsivo-emocional.

sensório-motor e projetivo.

Soluções para a tarefa

Respondido por juliabeatrizbere56
2

Resposta:

E ANOMIAA

Explicação:

Respondido por duddobr
1

Resposta:

A - Anomia

Explicação:

As alternativas estão incorretas porque se referem a estágios do desenvolvimento moral que não é o da ausência de normas, mas do que segue a norma do outro, ainda sem a ter totalmente internalizada (heteronomia) e do estágio em que as normas já estão internalizadas (autonomia), ou alternativas que se referem aos estágios de desenvolvimento cognitivo e afetivo de Wallon (impulsivo-emocional e sensório-motor e projetivo).

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