Nos períodos da história da educação, as concepções de cada época influenciaram e alteraram as noções educativas nas escolas. Desta forma, a história da avaliação escolar apresenta várias concepções do processo avaliativo dos estudantes. Sobre as características que estruturam a tendência classificatória, que seria avaliação?
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Não entendi
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camilatambara:
Obrigada pelo interesse, já consegui a resposta.
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A avaliação considera a reprodução minuciosa do estudante sobre os conteúdos trabalhados em sala de aula, nas explicações do professor.
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