Nos períodos abaixo, ocorreram alguns fragmentos narrativos que apresentam algum tipo de incoerência.
Identifique e explique as incoerências encontradas.
a) Conheci Sheng no ensino médio e aí começou um namoro apaixonado que dura até hoje e talvez para sempre. Mas
não gosto da sua família: repressora, preconceituosa, preocupada em manter as milenares tradições chinesas. O pior
é que sou brasileira, detesto comida chinesa e não sei comer com pauzinhos. Em casa, só falam chinês e de chinês eu
só sei o nome do Sheng. No dia do seu aniversário, já fazia dois anos de namoro, ele ganhou coragem e me convidou
para jantar em sua casa. Eu não podia recusar e fui. Fiquei conhecendo os velhos, conversei com eles, ouvi muitas
histórias da família e da China, comi tantas coisas diferentes que nem sei. Depois fomos ao cinema eu e o Sheng.
b) O quarto espelha características de seu dono: um esportista, que adorava a vida ao ar livre e não tinha o menor
gosto pelas atividades intelectuais. Por toda a parte, havia sinais disso: raquetes de tênis, prancha de surf,
equipamentos de alpinismo, skate, um tabuleiro de xadrez com as peças arrumadas sobre uma mesinha, as obras
completas de Shakespeare.
c) Era meia-noite. Oswaldo preparou o despertador para acordar às seis da manhã e encarar mais um dia de trabalho.Ouvindo o rádio, deu conta de que fizera sozinho a quina da loto. Fora de si, acordou toda a família e bebeu durante
a noite inteira. Às quinze para as seis, sem forças sequer para erguer-se da cadeira, o filho mais velho teve de carregá-
lo para a cama. Não tinha mais força nem para erguer o braço. Quando o despertador tocou, Oswaldo, esquecido da
loteria, pôs-se imediatamente de pé e ia preparar-se para ir trabalhar. Mas o filho, rindo, disse: pai, você não precisa
trabalhar nunca mais na vida.
Soluções para a tarefa
Resposta:
A) Há incoerência argumentativa. No texto ela fala "detesto comida chinesa e não sei comer com pauzinhos. Em casa, só falam chinês e de chinês eu só sei o nome do Sheng." E depois ela diz "fiquei conhecendo os velhos conversei com eles, ouvi muitas histórias da China e da família, comi tantas coisas diferentes que nem sei." Logo, como ela conversou com os velhinhos, se eles só falam em chinês e como é possível que ela tenha comido muito se ela nem gosta de comida chinesa.
B) Há incoerência figurativa. No texto fala que ele adorava a vida ao ar livre e não tinha o menor gosto pelas atividades intelectuais. E depois fala que ele tinha um tabuleiro de xadrez e obras completas de Shakespeare, se ele não gostava de atividades intelectuais não tinha o porquê dele ter um tabuleiro de xadrez e obras de Shakespeare.
C) Há incoerência narrativa. No texto fala que por consequência de ter bebido a noite inteira ele foi carregado pelo seu filho para cama, pois ele não tinha forças nem para erguer o braço. Após 15 minutos ele estava de pé. Então não faz sentido uma pessoa que não tinha nem se quer forças para erguer o braço como é possível após 15 minutos estar de pé para ir trabalhar?
Explicação: Espero ter ajudado! ☺️
A - Nesse período existe uma incoerência argumentativa.
A personagem afirma que na casa de Sheng só se fala em chinês e que a única coisa que ela sabe em chinês é o nome dele, porém ela descreve que conversou com a família e ouviu suas histórias.
B - Nesse período existe uma incoerência descritiva.
O texto retrata uma personagem que não gosta de atividades intelectuais, porém o quarto da personagem possui as todas as obras de Shakespeare e um jogo de xadrez.
C - Nesse período existe uma incoerência narrativa.
A narrativa conta que a personagem bebeu tanto a noite toda que chegou ao ponto de ser carregada para cama por não ter mais forças e quinze minutos depois ela estava em pé pronta para ir trabalhar.
Coerência Textual
A coerência textual é o fenômeno que possibilita a construção de sentidos em um texto, permitindo ao leitor compreender com facilidade a mensagem que está sendo transmitida pelo autor.
A coerência textual é dividida em três tipos:
- Coerência Narrativa - o texto apresenta uma lógica de ações e acontecimentos.
- Coerência Argumentativa - o texto apresenta argumentos para defender uma ideia ou entregar explicações.
- Coerência Descritiva - o texto apresenta descrição de lugares, personagens, objetos...
Conheça mais sobre Coerência Textual aqui:
https://brainly.com.br/tarefa/20719588
#SPJ2
