Nos periodos a seguir, há alguns monossílabos destacados. Classifica-os em átonos ou
tônicos e acentue-os quando necessário.
a) O que o menino disse à minha amiga?
b) Ele não me procurou por que?
d) Mas notícias esperavam Joaquim em sua casa, mas ele possivelmente resolveria o
problema.
d) Eu vou por o caderno de recordação embaixo do meu travesseiro.
e) Ana viu Pedro no caminho por onde ela passa todos os dias.
Matheusppr:
falta destacar as palavras...
Soluções para a tarefa
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Resposta:
a)à- átono
b)quê- tônico
c)más- átono
d)pôr- tônico
e)por- tônico
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