nos parâmetros curriculares nacionais (pcn), há um tema transversal – temas que devem ser tratados de maneira transdisciplinar – denominado pluralidade cultural, objetivando a valorização das diferentes características étnico-culturais dos diversos grupos existentes em território brasileiro. considerando o fragmento de texto apresentado, leia, atentamente, as seguintes afirmativas. i. como afirma esse documento, nas escolas brasileiras ainda há muitas formas de discriminação e preconceitos produzidos por alunos, professores, diretores, funcionários e também por familiares dos alunos, que ocorrem de forma consciente ou não. ii. por isso, é necessário que a educação, em todos os níveis de ensino, trate dessa diversidade cultural no brasil, da intolerância religiosa, racial e cultural, buscando criar novos comportamentos em relação à questão. iii. no entanto, somente mais recentemente, com o novo período de democratização, a constituição de 1968 reconheceu as línguas, tradições e crenças indígenas, bem como a etnicidade dos diversos grupos existentes no brasil. é falso o que se afirma em:
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Resposta:
Resposta correta: é falso o que se afirma em III apenas.
Explicação:
A alternativa 3 é falsa, as demais estão corretas.
A constituição é de 1988.
Quando falamos na prática do ensino nos diferentes campos de aprendizado, é preciso que o educador acompanhe os parâmetros curriculares, utilizando do material didático e introduza elementos do dia a dia, ou seja, do cotidiano que é comum para seus alunos.
Por isso, a observação do conhecimento transmitido deve ser feita pelo educador afim de auxiliar os alunos a possuir um olhar técnico sobre as questões apresentadas.
Espero ter ajudado!
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