) Nos Parâmetros Curriculares Nacionais, ao reconhecerem a complexidade da prática educativa, buscam auxiliar o professor na sua tarefa de assumir, como profissional, o lugar que lhe cabe pela responsabilidade e importância no processo de formação do povo brasileiro. Além disso finalidade de servir como referencial para os professores para a elaboração de suas aulas, e de abordar discussões pedagógicas que pautassem os planos de aula, respeitando a pluralidade cultural brasileira e o contexto em que os professores e alunos estão envolvidos. Os blocos de conteúdos e conhecimento sugeridos pelos PCNs são: Alternativas: a) Conhecimento sobre a mente, sobre o corpo, sobre jogos e esportes. b) Conhecimentos sobre o corpo e sobre a mente. c) Esportes, jogos, lutas e ginásticas; Atividades rítmicas. d) Conhecimentos sobre o corpo; Esportes, jogos, lutas e ginásticas; Atividades rítmicas e expressivas. e) Conhecimentos sobre o corpo e esportes, jogos, lutas e ginásticas. 2)
Soluções para a tarefa
Respondido por
8
repostas corretas:
1 D Conhecimentos sobre o corpo; Esportes, jogos, lutas e ginásticas; Atividades rítmicas e expressivas.
2 B
Dimensão conceitual, dimensão procedimental e dimensão atitudinal.
1 D Conhecimentos sobre o corpo; Esportes, jogos, lutas e ginásticas; Atividades rítmicas e expressivas.
2 B
Facilita seu ensino.
3 BQual o espaço físico que tenho para trabalhar o atletismo com meus alunos? Eu posso adaptá-lo para atender as necessidades da modalidade?
4 AAs categorias são identificadas por letras. T e F.
5 DDimensão conceitual, dimensão procedimental e dimensão atitudinal.
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