Nos métodos instrucionais de aprendizagem cooperativa, ou aprendizagem assistida por pares, os alunos trabalham juntos em pequenos grupos para ajudar uns aos outros a aprender. Muitas abordagens diferentes para a aprendizagem cooperativa são usadas. A maioria envolve alunos em grupos de habilidades mistas de quatro membros, mas alguns métodos usam díades e alguns usam grupos de tamanhos variados. Muitos métodos de aprendizagem cooperativa bastante diferentes foram desenvolvidos e pesquisados. Sobre esses métodos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Divisões de Desempenho de Equipes de Estudantes-são formados grupos mistos com relação ao seu nível de desempenho, gênero e etnia. É apresentada uma lição e, em seguida, os alunos devem trabalhar para que todos os membros da equipe dominem o assunto, posteriormente é apresentado um questionário individual sobre a matéria. ( ) Leitura Cooperativa Integrada e Composição- envolve equipes de trabalho cooperativo com quatro integrantes. Relaciona atividades entre si- inclusive ler um para o outro, fazer previsões de como as narrativas se sairão, resumos de histórias um para o outro, prática de ortografia e decodificação de vocabulário. ( ) Jigsaw II-equipes de quatro a cinco integrantes, todos alunos recebem um texto comum, dividido em tópicos os alunos viram especialistas sobre o mesmo. Em seguida, os grupos são separados, cada especialista se encontra com os especialistas de outros grupos do mesmo tópico, depois voltam a seus grupos e reproduzem toda informação para o grupo. ( ) Aprendendo juntos-grupos de dez integrantes, unidos em várias tarefas, apresentam individualmente essa tarefa a qual recebem elogios e recompensas com base no produto produzido por cada membro do grupo.Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - F - V - V.
B) V - V - V - F.
C) V - F - V - F.
D) F - V - F - V.
airtonh14:
Desde a entrada dos alunos na escola, as diferenciações sobre suas habilidades, motivações e preposições sobre o que será ensinado é evidente. Cada aluno vem de uma cultura, uma família e situações adversas, formando assim uma grande gama de diferenças. Dessa forma, dentro de uma sala de aula os professores têm a missão de lidar com os diferentes níveis de cada um de seus alunos, o que cria uma grande barreira para os docentes
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Resposta:
V-V-V-F
Explicação:
Gabarito.
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Sobre os métodos de aprendizagem cooperativa, está correta a letra B) V - V - V - F.
Afirmações sobre métodos de aprendizagem cooperativa:
- I - A primeira é VERDADEIRA, dado que são formados grupos mistos nas Divisões de Desempenho de Equipes de Estudantes, e esses devem trabalhar de forma que todos dominem o assunto.
- II - A segunda é VERDADEIRA, uma vez que equipes de trabalho com quatro indivíduos são formadas na Leitura Cooperativa Integrada e Composição. Essas equipes fazem práticas de forma conjunta.
- III - A terceira é VERDADEIRA, visto que todos os alunos recebem um mesmo texto e têm que que se dividir, trocar informações e voltar para o primeiro grupo, reproduzindo toda a informação no Jigsaw II.
- IV - A quarta é FALSA, porque os integrantes, no aprendendo juntos, realizam tarefas de maneira coletiva, e não individual.
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Anexos:
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